Paolo Cotza – Ricercatore confermato di Diritto amministrativo, Università degli Studi di Cagliari SOMMARIO (I) 1.1. Cenni di teoria della pregiudizialità in senso tecnico e prime osservazioni critiche. 1.2. Delimitazione dell’indagine: ratio della previsione di una ‘questione’ pregiudiziale ricadente sotto la giurisdizione del giudice civile, principi di riferimento (concentrazione dei sindacati e certezza della tutela), problemi giuridici, implicazioni (‘competenza’ del giudice ed efficacia della decisione). 1.3. Pregiudizialità e ‘oggetto’ del giudizio; cognizione incidentale e giudicato sostanziale. 1.4. Discorso critico (a partire dalla scelta valoriale di prevalenza dell’ordinamento giuridico sostanziale sugli assetti di quello processuale). Alternativa di metodo. 1.5. Incidenza di una concezione evolutiva del ripartoRead More →

Sandro Notari – Professore associato di Storia del diritto medievale e moderno, Università degli Studi di Urbino Carlo Bo SOMMARIO Premessa. Roma, 1526: un motu proprio papale in deroga agli statuti cittadini. 1. Nel silentium dello statuto. Alla ricerca della disciplina sulla capacità d’agire della donna nella Roma medievale. 2. Così lontana, così vicina. Uno sguardo all’antica disciplina romanistica della tutela muliebre e al suo declinare nell’età del principato. 3. Nelle carte dei notai. La capacità d’agire femminile nel tardo medioevo romano. 4. Varietà di vincoli, di precetti, di combinati: legislazioni statutarie a confronto. 5. Le riforme del 1494 e del 1521 degli Statuta Urbis:Read More →

Paolo Palumbo – Professore associato di Diritto ecclesiastico e Diritto canonico, Università “Giustino Fortunato” SOMMARIO 1. Introduzione. 2. «Non dimenticate l’ospitalità». 3. Chiesa cattolica e cura giuridico-pastorale dei migranti. 4. Il diritto canonico e la ‘conversione’ della disciplina e delle strutture al servizio dei migranti. 5. Conclusione. L’articolo intende approfondire l’impegno della Chiesa cattolica nello specifico settore della mobilità umana e come la disciplina ecclesiale, nel tempo, abbia saputo adattarsi e rispondere ad esigenze e bisogni diversi che hanno caratterizzato la gestione del fenomeno migratorio e la pastorale migratoria. Ne emerge il contributo prezioso ed attuale del diritto canonico nel passaggio dal paradigma ‘specifico’ dellaRead More →

Heliona Miço – Lecturer of Public and Constitutional Law, Epoka University, Tirana (Albania) Jonida Cungu – Lecturer, University “Aleksandër Xhuvani”, Elbasan (Albania) SOMMARIO 1. Introduction. 2. Theoretical structure. 3. Human Rights Education in the Albanian Legal Framework. 3.1. Methodology. 4. Human Rights Education and Teacher Qualifications. 4.1 Connection between the cultivation of HRE and teacher qualifications. 4.2. School curriculum as a means to support HRE. 4.3. Role of teacher training programs in enhancing HRE. 5. Evaluation of Albanian teachers’ training on HRE. 5.1. Participants and their demographics. 5.2. Results. 6. Some reflections on the implementation of the right to HRE. 7. Concluding remarks. Human RightsRead More →

Ilaria Marra – Assegnista di ricerca in Diritto romano, Università degli Studi di Messina SOMMARIO 1. La scoperta dei due graffiti e il loro contenuto in rapporto alle procedure d’asta: il sintagma auctionem facere. 2. Il graffito CIL IV Suppl. 2, 5432 nella villa di Florus per l’asta dell’9 maggio del 12p: nuova esegesi del suo significato e della sua funzione. 3. Il graffito nella casa di Pompeius Axiocus per l’asta del 22 maggio e il compenso di Lamius versato il 27. 3.1. L’iscrizione parietale: nuova lettura su base paleografica. 3.2. L’idionimo Lamius e l’identificazione della persona che ‘fece l’asta e riscosse 8 sesterzi’ eRead More →